姓　　名：許育彰（Yu-Cheng Hsu, Ph.D.）

職　　稱：助理教授（Assistant Professor）

學　　歷：國立台灣師範大學科學教育博士（Department of Science Education, Nation Taiwan Normal University, R.O.C.）

專　　長：科學教育、科學學習、發現問題研究（Science Education, Science Learning, Studies in Problem Finding）

電　　話：(02)2462-2192 ext 2077

電子信箱：yuchang@mail.ntou.edu.tw

教學網頁：http://140.121.179.186//course/category.php?id=6

Refereed Papers

1. 許育彰，2011，以海洋生物為師。科學發展月刊，468：40-45。
2. 許育彰，2011，人類對地球的探索。海洋鐸聲，52：2-3。
3. 許育彰，2010，海洋生物蘊含的數學訊息。科學月刊，41，2）：145-147。
4. 許育彰，2009，海洋生物蘊含的數學訊息。科學月刊，41，2），145-147。
5. 羅綸新、許育彰，2007，中小學教育類網站評鑑指標建構之研究，教育與心理研究期刊，30（2）:125-146。
6. 許育彰，2007，如何教好小學生的數學－學習環＆化歸策略。海洋鐸聲，40:1-3。
7. 許育彰，2006，網路創意教學社群之研究：閉鎖社群，教育科學期刊，62(2)：59-76。
8. 許育彰，2005，網路創意教學社群之研究：開放社群，教學科技與媒體季刊，73：4-17。

Conference Papers

1. 許育彰、方琮民（2011，3月），「鹽自海洋」教學模組開發及其實施成效之探討。載於國立臺灣海洋大學師資培育中心暨教育研究所（主辦），「海洋與環境的永續發展」教育學術研討會論文集（頁79-100）。基隆：國立臺灣海洋大學。
2. 吳靖國、江愛華、張小芬、許育彰（2009，7月），學習社群促進海洋教育地方輔導之研究—「視域交融」理念的應用。載於國立臺灣師範大學教育學院（主辦），「教育典範與地方教育發展」國際學術研討會論文集（頁248-266）。台北：國立台灣師範大學。

Other Publications

1. 許育彰，2008，摺紙與數學。海洋鐸聲，44，3-5。
2. 許育彰，2007，如何教好小學生的數學：學習環與化歸策略。發表於永齡希望小學教學研討會。基隆市：國立台灣海洋大學師資培育中心。　
3. 許育彰，2007，資訊時代的創意教學－網路創意教學社群之研究。台北：師大書苑。
4. 許育彰，2006，透過網路平台形成教師創意教學社群之研究。台北：師大書苑。
5. 許育彰，2006，網路創意教學社群之研究：開放社群，2006年電腦與網路科技在教育上的應用研討會，台灣：國立新竹教育大學。
6. 吳炯霖、許育彰、羅綸新，2006，問題導向之數位學習課程初探---以野柳地質公園為例，95年度數位典藏資訊融入教學研討會，台灣：國立台灣大學，頁151-163。
7. 許育彰、羅綸新，2005，透過網路平台形成教師創意教學社群之研究（Ⅱ）：開放社群，國科會專題研究計畫成果報告，NSC 93-2511-S-019-001-。

指導研究生論文